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    看你想怎么做。

    如果只是表面文章，那就派人跟各个衙门说一句。

    “卢相要求所有官员都必须学会朝中的规则法则细则，人人以身作则。”

    各个衙门敷衍的派人组织一下学习，顺便骂一下卢相多事，这就完了。

    若是真的要执行，那就不一样了。

    真要执行一件事，必须有奖惩机制，才能落实。

    江长天别的优点没有。

    执行力超强。

    除了在家教不了他自己的闺女背书，教其他人都可以。

    因为他舍不得罚自己闺女，但是其他人他都舍得。

    就像是考科举，那么多人为什么努力读书。

    因为努力读书考科举，考上就光宗耀祖，全家阶级跨越了。

    所有人有条件都会努力读书，而且不需要人监督。

    要让人自觉做一件事，只有两个理由。

    做了有奖励，不做会受罚。

    闺女不好好读书就是因为她好好读了，有奖励，但是不够吸引人，因为她不读，也会给她那些奖励。而且读不好，没有惩罚，压根舍不得惩罚。

    面对自己闺女下不去手，面对别人无所谓。

    在临时衙门办公室，江长天很快就制作出组织学习法则方案。

    首先宰相带头学，各部门领导尚书带头学习，以身作则。

    集体组织一起学习，户部刑部礼部……一起来学习法则。

    组织学习还能有多样性，比如设立专题讨论学习，为什么不能殴打官员？等……

    相近法则对比学习，比如不能殴打上司，不能辱骂上司，这两个条例，分别的惩罚，对比，轻重……

    结合实际工作讨论学习，比如官员该不该送礼，最高能收多少礼物……

    江长天细细的把接下来自己要开展的工作内容都写下来。

    并且拿着这内容，又屁颠颠的进宫，去找最大领导皇上汇报工作去了。

    他是黄门侍郎，他有这个权限。

    皇上一般不耐烦听工作，听朝事，几十年了，都腻了。

    一般不要动摇根基，都让宰相处理了。

    结果这江二，太实诚了。

    看着他拿出来的详细学习计划。

    皇上看的一言难尽。

    字挺好看的。

    感觉臣子们这些老油条看到这学习计划肯定会破口大骂的。

    不过江二整理的规则法则细则，强调了皇权，树立皇权的权威性，而不是宰相的权威性。

    皇上又觉得，虽然很折腾大家，但是学习一下挺好。

    省的那些官员整天无聊，斗来斗去的。

    是该花心思学学朝廷法规法则。

    看到这里面需要他配合的地方就是定期偶尔抽查一下，也没啥其他事，挺好。

    “准。”

    江长天办事严格按照规章制度，皇上批准了，然后拿去找卢相批准。

    皇上都批准了，卢相敢反对吗？

    卢相都批准了，财务会反对吗？
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